Gruppendiskussion als qualitative Datenerhebung


Gruppe der Studierenden, die im Kreis sitzend diskutieren
Inhaltsverzeichnis
  1. Gruppendiskussion als qualitative Datenerhebung
  2. Definition der Gruppendiskussion
  3. Ziel und Formen der Gruppendiskussion
  4. Thematischer und methodischer Ablauf
  5. Mögliche Themen für die Gruppendiskussion
  6. Wie erstellst du den Leitfaden?
  7. Wie findest du Teilnehmende?
  8. Wie führst du eine Gruppendiskussion durch?
  9. Wie wertest du eine Gruppendiskussion aus?
  10. Pro vs. Contra der Gruppendiskussion
  11. Fazit + häufig gestellte Fragen
  12. Wie viele Personen sollten an einer Gruppendiskussion teilnehmen?
  13. Welche Bedeutung kommt einer Gruppendiskussion zu?
  14. Gibt es Tipps für eine Gruppendiskussion im Assessment Center?
  15. Gibt es Beispiele für die Aufgaben der Gruppendiskussion im Assessment Center?

Eine ausgewählte Gruppe an Teilnehmenden wird gleichzeitig zu einem Thema befragt, die anschließende Diskussion aufgezeichnet und qualitativ ausgewertet. Das Ziel ist Informationen zu sammeln, um die Meinung der Gruppe zu erfahren.

 

Definition der Gruppendiskussion

Bei der Assessment Center (AC) Gruppendiskussion handelt es sich um eine simulierte Gesprächssituation. In der Sozialforschung mit qualitativer Datenerhebung setzt z.B. die Bohnsack Gruppendiskussion auf kollektive Orientierungsmuster, die Lamnek Gruppendiskussion auf das Gespräch einer Gruppe. Eine Person wird moderieren und als vermittelnde Methode Gruppenprozesse in Gang setzen.
 

Ziel und Formen der Gruppendiskussion

Das Ziel liegt in der Sammlung von Informationen und Meinungen. Häufig wird das Interview oder das Moderieren einer Gruppendiskussion gewählt, alternativ die qualitative Inhaltsanalyse oder eine Einzelfallstudie. Bei einer Assessment Center Gruppendiskussion wird das Verhalten der Teilnehmenden untersucht.
 

Thematischer und methodischer Ablauf

Es wird oft mit einer offenen Frage oder einer provozierenden Aussage eröffnet. Die Moderation richtet sich immer an die Gruppe, allerdings kann sich durch die Bildung von Fokusgruppen das Gespräch auf einzelne Personen verlagern. Als Methoden der Gruppendiskussion können die Zusammenfassung von Diskussionssträngen, das Hinterfragen des Gesagten oder das Darlegen der Konsequenzen dienen.
 

Mögliche Themen für die Gruppendiskussion

Als Beispiele könnten für die Untersuchung folgende Themen zum Diskutieren interessant sein:
  • Verhaltens- und Nutzungskonzepte
Beispiel:„Wie nutzen Studierende der Medienwissenschaften Blogs?“
Möglicherweise wäre eine Lamnek Gruppendiskussion mit Bachelor-Studenten der Medienwissenschaft zum Thema Blogs hilfreich.
  • Einstellungen
Beispiel:„Wie sehen Berufstätige über 60 das in Deutschland festgelegte Rentenalter?“
Für den Ablauf der Gruppendiskussion kann eine Gruppe von berufstätigen Menschen über 60 darüber reden.
  • Vorstellungen
Beispiel:„Erleichtern Praktika den Berufseinstieg?“
Eine Gruppe von Schülern im Alter zwischen 16 und 18 kann darüber diskutieren.
 

Wie erstellst du den Leitfaden?

Ein Leitfaden der Gruppendiskussion sieht u.a. eine Moderation in einer Zeit von maximal 1,5 Stunden und maximal 10 Teilnehmern vor.
Beispiele:
  • Möchtest du bestimmte Fragen stellen?
  • Wie bringst du die Diskussion in Schwung?
  • Möchtest du bestimmte Antworten erfassen?

Wie findest du Teilnehmende?

Tipp zur Gruppendiskussion: Bilde dir eine klare Vorstellung zur Gruppe, die du zur Forschung, inklusive Gruppendiskussion Icon oder Gruppendiskussion Clipart, dort suchst:
  • Nach sozialen Medien
  • Aushang an der Uni
  • Rücksprache über den Uni-Verteiler eine E-Mail versenden
Bei einer AC Gruppendiskussion ergibt sich die Gruppe aus den Bewerbern.

Tipp: Bedanke dich bei jedem Einzelnen, z. B. mit einem Kaffee oder Snack für seine Teilnahme. Denke an die schriftliche Einwilligungserklärung, bzw. dass der Teilnehmer alt genug ist!
 

Wie führst du eine Gruppendiskussion durch?

Nimm die Gruppendiskussion auf, um Erfahrungen und Informationen zu sammeln. Deinen erstellten Leitfaden zur Gruppendiskussion bringst du ausgedruckt mit.

Du bist als Gruppenleiter wichtig, denn du...:
  • … lässt das Gespräch beginnen und enden
  • … stellst Fragen
  • … lenkst die Diskussion in bestimmte Richtungen
  • … lässt alle Teilnehmer beteiligen und Aussagen machen
  • … musst darauf achten, niemand zu beeinflussen

Wie wertest du eine Gruppendiskussion aus?

Zur Auswertung der Gruppendiskussion verschriftlichst du deine Ergebnisse und ordnest sie analog zum Einzelinterview nach gewissen Kategorien. Eventuell zeigt die Auswertung, dass mit den Antworten und den bereits vorhandenen Theorien Übereinstimmungen auftreten.
 

Pro vs. Contra der Gruppendiskussion

Es hängt vom Thema ab, ob sie für dich sinnvoll ist. Andere Ziele verfolgt die Assessment Center Gruppendiskussion, weil die Gruppendiskussion Bestandteil des Vorstellungsgesprächs ist.

Vorteile:
👍 effizientes Sammeln qualitativer Daten durch gleichzeitige Befragung der Teilnehmer
👍 idealer Einstieg in neue Themen
👍 aktive Teilnahme ist spannend und interessant
👍 einfaches Ansprechen sensibler Themen im Gruppeninterview oder –diskussion
👍 Assessment Center Gruppendiskussion ermöglicht Bewerber in unterschiedlichen Situationen genau zu durchleuchten.

Nachteile:
👎 meist keine repräsentative Gruppe
👎 Teilnehmende müssen sich einbringen, antworten aber oft sozial unerwünscht
👎 Leiter der Gruppendiskussion muss selbstbewusst auftreten
👎 zeitaufwendig, da die Diskussion verschriftlicht werden muss
👎 Assessment Center Gruppendiskussion eventuell mit geringer Aussagekraft, da Stress das erwünschte authentische Verhalten der Bewerber beeinflussen kann.  

Fazit + häufig gestellte Fragen

Als Leitfaden für Gruppendiskussionen gilt, dass ein gruppenbezogenes Erkenntnisinteresse vorliegen muss. Wäge auf jeden Fall die Vor- und Nachteile gut ab!
 
Die Teilnehmerzahl von 6 bis 10 Personen ist ideal.
Sie hat das Ziel Informationen zu sammeln, um die Meinung einer Gruppe zu erfahren.
  • stets freundlich und rücksichtsvoll bleiben
  • kompromissbereit sein
  • Konkurrenten mit Respekt behandeln
  • ruhig und sachlich diskutieren, klare Meinung vertreten
  • Postkorbübung (10-20 Dokument in einer kurzen Zeit abarbeiten)
  • Rollenspiel
  • Fallstudie
  • Fact Finding
  • Tests
  • Konstruktionsübung